普通話科介紹
普通話科課程的設計主要是以學校關注事項和重視實際應用兩方面為主。本科的學習包括聆聽、説話、 閱讀和拼寫四個範疇。以培養學生聽、説普通話的能力為主,培養朗讀能力、拼寫能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔。透過多元化的學習活動,讓學生在課內和課外有更多應用的機會,以提升運用普通話溝通的能力和信心。
普通話科提供不同的語言環境,有利學生學習和運用普通話,提升他們與人溝通的信心和能力。
普通話科課程的設計主要是以學校關注事項和重視實際應用兩方面為主。本科的學習包括聆聽、説話、 閱讀和拼寫四個範疇。以培養學生聽、説普通話的能力為主,培養朗讀能力、拼寫能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔。透過多元化的學習活動,讓學生在課內和課外有更多應用的機會,以提升運用普通話溝通的能力和信心。
普通話科提供不同的語言環境,有利學生學習和運用普通話,提升他們與人溝通的信心和能力。