科學科課程概念

本校於2024/25學年起率先在一、三年級開設小學科學科;至2026/27學年,一至五年級全面推行課程。科學科課程期望協助學生從小播撒科學種子、激發好奇心、想像力與探究精神,發掘潛能,培養科學素養與創新能力。透過裝備學生新時代所需的素養與關鍵能力,讓學生能在瞬息萬變、科技發展日盛的世界中自信前行︐成為貢獻國家和香港的人才。
學習目標
透過科學探究(PDAR)與工程設計(PDIR)的過程,引導學生發現日常現象背後的科學原理,理解科技如何改善人類生活。過程中,學生能初步認識科學本質,掌握科學思維與方法,建立科學態度,並培養正確的價值觀與社會責任感。




